Web Analytics Made Easy - Statcounter

نماینده ولی‌فقیه در استان اصفهان بر لزوم توجه ویژه به‌ تناسب ارائه رشته‌های فنی و حرفه‌ای و نیاز بازار تأکید کرد.

به گزارش خبرگزاری تسنیم ازاصفهان، به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دفتر نماینده ولی فقیه در استان اصفهان، آیت‌الله سید یوسف طباطبایی نژاد به مناسبت هفته ملی مهارت در دیدار مدیرکل و معاونان فنی و حرفه‌ای استان اصفهان از برخی ناهماهنگی‌ها در سیستم‌های آموزشی کشور انتقاد کرد و اظهار داشت: الان در دانشگاه‌های ما رشته‌هایی ارائه می‌شود که موجب اتلاف وقت و هزینه مردم شده اما نتیجه‌ای در پیشرفت کشور ندارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی تصریح کرد: رشته‌های ارائه شده باید با جنسیت افراد و نیاز بازار متناسب باشد تا یک جوان دانشجو پس از اتمام تحصیلات بتواند از دانشی که آموخته است، استفاده کند و برای ادامه زندگی بتواند از طریق دانش خود کسب درآمد کند.

عضو مجلس خبرگان رهبری تأکید کرد: مراقب باشید فنی و حرفه‌ای مسیر معیوبی که سیستم آموزشی ما اجرا می‌کند را دنبال نکند، بلکه رشته‌ها و روش‌هایی را انتخاب کنید که بتواند مشکلات کشور را مرتفع و نیاز جوانان به اشتغال را پاسخگو باشد.

وی یکی از موانع ازدواج را بیکاری دانست و گفت: فنی و حرفه‌ای می‌تواند با مهارت‌آموزی و برقراری ارتباط میان حرفه آموزان و بازار کار گام بزرگی در جهت رفع این معضل اجتماعی بردارد.

نماینده ولی‌فقیه در استان اصفهان خاطرنشان کرد: ازآنجایی‌که با اشتغال یک مرد می‌توان بنیان خانواده را پایه‌ریزی کرد و مسئولیت تأمین معاش خانواده بر عهده مرد است، با اولویت قرار دادن ایجاد اشتغال برای برادران اقدام کنید و حرفه‌آموزی و توانمندسازی بانوان نیز در دستور کار سازمان باشد.

وی خاطرنشان کرد: عدم توجه به اولویت‌ها نه‌تنها خانواده بلکه اجتماع را تحت‌الشعاع قرار داده و بسیاری از مشکلات اجتماعی، اقتصادی و اخلاقی، ناشی از همین سوء مدیریت‌هاست.

آیت‌الله طباطبایی نژاد تصریح کرد: اینکه برخی فضاسازی می‌کنند که اسلام مخالف فعالیت‌های اجتماعی و اشتغال زنان است، چیزی جز تخریب و تخطئه نیست، چراکه انتظارات اسلام از زن و مرد متناسب با مسئولیت‌هایی است که به آن‌ها داده و در برخی مشاغل بر حضور بانوان تأکید شده است.

در ابتدای این دیدار ابوطالب جلالی، مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان ضمن تبریک دهه کرامت و هفته ملی مهارت به ارائه گزارشی از فعالیت‌های صورت گرفته پرداخت و گفت: با توجه به ظرفیت‌ها و منابع طبیعی کشور قریب به 70 هزار شغل می‌توانیم در کشور داشته باشیم درحالی‌که فراوانی 15 هزار شغل ملموس است.

وی افزود: متأسفانه در دانشگاه‌ها فقط 1000 عنوان شغل آموزش داده می‌شود که محتوای آن با آنچه موردنیاز است، فاصله دارد و فنی و حرفه‌ای هم تا 5 هزار عنوان شغل بسته آموزشی آماده کرده است که فاصله زیادی تا رسیدن به نقطه مطلوب دارد.

جلالی خاطرنشان کرد: استرالیا حدود 30 سال پیش با مشکلات اشتغال ما مواجه بوده است اما با تغییر سیستم آموزشی به سمت مهارت‌آموزی، الان به نقطه‌ای رسیده‌اند که متأسفانه بسیاری از جوانان ما تلاش می‌کنند تا به آنجا مهاجرت کنند.

مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان اصفهان تصریح کرد: مهارت‌آموزی در محیط کار واقعی و کارورزی دانش‌آموختگان دانشگاهی طرح‌هایی است که پایان سال گذشته تصویب شد و در حال اجرا شدن است که همکاری واحدهای صنعتی را بیش از پیش می‌طلبد.

انتهای پیام/

R41346/P41362/S6,51/CT12

منبع: تسنیم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۴۲۳۰۳۱۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تجربه آموزش‌های ترکیبی در مسیر پیشرفت و هوشمندسازی را ادامه می‌دهیم

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، پیام نجفی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان در جمع مدیران گروه رشته‌های علوم تربیتی، تکنولوژی آموزشی و آموزش مجازی کشور بر لزوم عزم راسخ این دانشگاه در راستای ادامه آموزش‌های ترکیبی و بر حرکت در مسیر هوشمندسازی تأکید کرد.

وی اضافه کرد: دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی جزء نخستین دانشکده و گروه‌هایی بود که در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان راه‌اندازی شد و به واسطه اینکه موسس این دانشگاه دکتر احمدعلی فروغی از این رشته برخاسته بودند، سرمایه‌گذاری ویژه‌ای بر روی این رشته و دانشکده انجام شد و پس از آن با رشته‌های دندانپزشکی و حقوق توسعه پیدا کرد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان افزود: رشته های روانشناسی و علوم تربیتی از نخستین رشته‌هایی است که تا مقطع دکتری در این واحد تدریس می‌شد و نخستین استاد تمام ما، فارغ‌التحصیل از همین دانشگاه بود.

نجفی متذکر شد: دانشگاه آزاد در استان اصفهان ۹۰ هزار نفر و در واحد اصفهان (خوراسگان) ۳۰ هزار دانشجو دارد و از این تعداد حدود ۳ هزار دانشجوی خارجی داریم و دنبال آن هستیم که از ملیت‌های دیگر به ویژه جنوب شرق آسیا هم جذب دانشجو داشته باشیم.

وی با بیان اینکه یکی از دانشکده‌های بزرگ ما دانشکده تعلیم و تربیت است، ادامه داد: ما در این دانشگاه علاوه بر کلینیک روانشناسی، از وجود مزرعه تحقیقاتی، دامداری، کارخانه لبنیات، درمانگاه دندان‌پزشکی، شرکت‌های دانش‌بنیان معتبر و فعال در حوزه‌های مختلف و سرا‌های نوآوری با حوزه‌های فعالیت متنوع از جمله هوش مصنوعی بهره می‌بریم.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان اشاره کرد: در زمینه آموزش مجازی موفق شدیم که در ابتدای کرونا با کسب اجازه از ریاست عالی دانشگاه آزاد اسلامی کار خود را آغاز کنیم و از همان ابتدا با تلاش همکاران در واحد سامانه آموزش مجازی اختصاصی برای خود راه‌اندازی کردیم.

نجفی بیان کرد: تجارب خوبی در زمینه آموزش‌های ترکیبی داریم و در مسیر پیشرفت هستیم و درصددیم کلاس‌ها به سمت هوشمندسازی و متاورس برود، البته طبیعی است که گاه مقاومت‌هایی نیز از سوی برخی افراد صورت می‌گیرد، اما دنبال حرکت به این سمت هستیم و در این راه موفقیت‌های چشمگیری نیز به‌دست آورده‌ایم.

وی یادآور شد: در برگزاری کلاس‌ها از طرح نشاط و اجرای کلاس در محیط کارگاهی و اماکن مرتبط بهره بردیم و نقطه آغاز این طرح از دروس معارف و اجرای آن در اماکن فرهنگی بود و می‌خواهیم این طرح را به سایر دروس و رشته‌ها حتی درس‌های فنی و مهندسی نیز تسری دهیم.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • مسابقات ورزشی جام شهدای مهارت در البرز پایان یافت
  • سرعت پیشرفت صنعت با حوزه سرمایه‌گذاری متناسب نیست
  • تجربه آموزش‌های ترکیبی در مسیر پیشرفت و هوشمندسازی را ادامه می‌دهیم
  • توسعه مهارت‌های بازار محور در جهت افزایش تولید
  • خودآگاهی و شناخت اجتماعی برای هدایت تحصیلی نیاز است
  • آموزش و مهارت‌آموزی به ۲۰۰ هزار دانش‌آموز کشور
  • مهارت کاشی هفت‌رنگ اصفهان نشان جغرافیایی بین‌المللی دریافت کرد
  • ۲۷ رشته در دانشگاه اصفهان در سال جاری حذف می‌شود
  • افزایش ۵۰ درصدی ظرفیت مراکز جوارکارگاهی
  • ضرورت متناسب سازی دروس دانشگاهی با نیاز صنعت فولاد کشور